Creatividad

"Vashti dice que no sabe dibujar. Su profesora cree que sí, porque sabe que todo el mundo tiene capacidad creativa dentro de sí. Y que, donde hay un punto, hay un camino"

PLE "Entornos Personales de Aprendizajes"

El PLE o entorno personal de aprendizaje es un sistema tendiente a generar la apropiación del propio proceso de aprendizaje tanto en un entorno formal, no formal e informal.

Aprender a través del PLE significa dirigir el propio aprendizaje conectando información de diversas fuentes y recursos disponibles en Internet.

Estamos destinados a brillar...

Nuestro miedo más profundo no es no ser capaces.

Nuestro miedo más profundo es que somos enormemente poderosos.

Es nuestra luz, no nuestra oscuridad lo que más nos asusta.

Nos preguntamos, quién soy yo para ser brillante, atractivo, talentoso, fabuloso?

En realidad, ¿quién eres tú para no serlo?

Eres un hijo de Dios.

El disminuirse no le sirve al mundo.

No hay nada de sabiduría en encogerse para que otros no se sientan inseguros cerca de uno.

Estamos predestinados a brillar, como los niños lo hacen.

Nacimos para manifestar la gloria de Dios que está dentro nuestro.

No está solo en algunos de nosotros, está en cada uno.

Y cuando dejamos que nuestra luz brille, inconscientemente permitimos que otros hagan lo mismo.

Al liberarnos de nuestros propios miedos, nuestra presencia automáticamente libera a los demás.

Marianne Williamson

Cenicienta y el calentamiento global

¿Qué le pasaría a Cenicienta en un mundo afectado por el cambio climático?

El Área Educación de FLACSO Argentina y el Foreign Office Británico produjeron este corto animado para trabajar temas vinculados al cambio climático y al mejor uso de las energías.

Bajo la coordinación pedagógica de Inés Dussel, el corto fue ilustrado por Isol y producido por Patricia Ferrante y Sonia Jalfin. La animación estuvo a cargo de Caramba Estudio.

Año de producción: 2009-2010

(Extraído de http://educacion.flacso.org.ar/producciones/una-princesa-en-apuros )

Una Princesa en Apuros / Princess in Trouble from Flacso Argentina on Vimeo.

Vocación

Los créditos del título

"Docendo Discimus", (aprendemos mientras enseñamos), es una frase que Séneca le dice en sus cartas a Lucilio, según Wikipedia. Y la leí por primera vez en la página de BBLUG, grupo de usuarios de GNU/Linux de Bahía Blanca.

La retomo y elijo como título para este blog, porque, me parece, resume un poco el espíritu que debe guiarnos como docentes en estos tiempo de cambios: aceptar el desafío del aprendizaje contínuo, colaborativo y en red. Rodearnos de aquellos que pueden enseñarnos, para luego nosotros enseñar a otros.